阅读理解怎么做？常熟沃乐奇英语

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阅读理解怎么做？常熟沃乐奇英语

　　如何分析文章结构

　　1. 辨明文体，选择角度。文体不同，作者处理文章结构的层次也不同。例如：议论文是作者对某个问题或某个事情进行分析，评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的问题。这类文章主要是提出某种见解，主张，或是反驳已存在的观点。分析该类文章篇章结构，找到作者选用处理文章的方法如归纳法、演绎法、对照法，往往事半功倍。

　　处理记叙文时，要能准确把握语篇中人物、时间、地点、发生的事情、结果，总结文章想传达的人生哲理，作者的意图。

　　而处理应用文(信息性阅读，主要目的在于获取某方面的信息)时，笔者不建议全篇通读，而是多注意细节，如：时间、地点、人物或数据等。说明文旨在客观地说明事物。作者往往会通过下定义、举例、作比较、打比方、列数字等手段来事物的主要内容或主要问题以增强说明事物的效果。读此类文体文章时，关注作者处理文章的方法，大有裨益。

　　2. 浏览首句，略知梗概 。文章的结构受到文章内容的制约。因此要分析文章的层次，树立整体意识。一篇文章都是由若干段构成，而每一段都有一个中心内容。首句(尾句)往往与本段的内容密切相关。因此往往我们将每段的首句(尾句)内容串联起来，能够迅速把握全篇主要内容。同样，当我们自己写文章时，也一定要写好主题句。

　　那么，如何写好主题句呢?

　　，写好主题句中的关键词。关键词要相对具体些，具体到能控制和限制段落的发展，同时也要能具体到段落的发展方向。

　　其次，写好主题句的中心思想。紧紧把握主题句的导向和制约作用，这是短文写成功的关键。

　　后要注意主题的可写性。所定的主题不能太笼统也不能太具体。尽管主题句十分重要，但它不能没有支撑句的支持。支撑句位于主题句后并提供细节或证据来支持，就是对主题句所陈述的思想观点加以展开分类，提出各种细节或证据来支持主题句。

　　支撑句的方式很多，可以分述，可以做诠释，举例子，作比较，可以说明原因、结果、意义，可以引用资料作证。由于试题往往不大从全篇出题，而是具体到某个段落、某句话，因此，划分层次，理清篇与段，段与句，句与句之间的关系尤为重要，切忌将句、段之间层次混淆。

　　3. 筛选信息，圈点勾画。文章或段落内，往往有一些衔接上下文的标志性语句，这些语句有提示、总结、承接上文的作用。这些标志性词，句，我们统称为逻辑性连接词。其对语篇连贯的影响主要在两个方面——标记作用和连接作用。逻辑连接词通常与文章题材密切相关。

　　如在说明文、议论文中，常有明显的连接词作为主题发展的转折关联语。例如转折连词：but， however， yet等。同时，很多文章也有标志性的语言如：序数词， first， second...等。承接上文有连词：still，moreover，also 等。

　　这些连词的提示功能在阅读过程中值得重视。因为当学生阅读一篇结构与内容都不熟悉的文章时，可以阅读文章标题，初步判断文章题材，再锁定语篇出现逻辑词，并且能够有意识地把这样的词、句标志出来。然后再将由逻辑词引出的语句与刚读完的语句进行对比分析、推测，从而能够很容易地揣测到作者的行文思路，进而加深对篇章的认识和理解。此外，通过逻辑连接词筛选信息，圈点勾画，不仅仅可以影响阅读策略，还可以影响阅读速度和效果。帮助学生迅速区分文章的主次内容，掌握文章的逻辑关系，加快阅读速度。